拼音对幼升小的孩子怎么就那么难呢?
拼音这件事,说难也难,说容易也容易,主要是得讲究方法。
可以分为这样两个步骤:首先,激发孩子的学习兴趣。
现在的孩子比较幸福,有各种途径可以学习拼音,有各种学习拼音的书籍、APP,网上教学类的视频也比较好搜到。
书的话推荐《魔法拼音国》和《学拼音儿歌77首》。
前者是通过童话故事的形式,介绍声母和韵母;通过找朋友的形式介绍拼音。
书中的主角都是拼音形象化的人物,也有助于孩子记住拼音的书写方式。
后者是通过儿歌的形式学习,内容很全,基本能有的都有了。
而且其中一些儿歌,是把易混的声母、韵母放在一起,对孩子进行区分、加深记忆很有好处。
APP的话现在很多做的都很完善了,采用闯关和发音练习的方式,就不具体推荐了,可以自行搜索一下。
其次,注重多加练习。
孩子的学习兴趣激发起来后,就要开始趁热打铁、巩固练习。
让孩子自己动手在纸上写一写,或者是家长制作拼音卡片,随时让孩子念一念。
孩子在学过拼音后,一般来说要进行2-3轮的巩固。
比如孩子已经把拼音全部学完了,记得也很熟练了,但是此时还不能放松。
过个一段时间,在重新带着孩子从头读一遍,看看他记住多少,这个时候或多或少都会记不太全。
2-3轮的巩固之后,差不多就可以等着孩子上学了。
在学校老师还会带着再学一遍,而且会采用布置作业、挑写等多种方式考察孩子。
如果孩子之前学得比较扎实,这个时候也有信心,也能跟上老师的进度。
现在网络上有趣的学习资源非常丰富,我孩子目前6周岁,今年幼升小。
没有上拼音培训班,但在网上买了一款学拼音的软件,《魔力小孩拼音》,苹果合作商家。
孩子非常喜欢,我们强制性规定一天只能学一课,一节课大概15分钟。
学习软件游戏化,在游戏当中学拼音,加上充满节奏感的拼音儿歌,孩子很容易就会记住。
就像我们当年记五笔字根的时候,有多少是背字根表的?又有多少是在游戏当中记住的?而且幼升小,觉得孩子对拼音有个大概印象就够了,老师上课也还是会讲的。
如果小学讲的内容,孩子全部都会,那他们上课老师再讲的时候,非常容易开小差。