读组词、读字组词、读怎么组词 | 详细 |
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| 异读：[ yì dú ]指一个字意义相同，但在习惯上具有两个或几个不同的读法。如“谁”字读shuí，又读shéi。 | 详细» |
| 读破：[ dú pò ]同一个字形因意义不同而有两个或几个读音的时候，不照习惯上最通常的读音来读，叫做读破。读破的读音叫做破读，按照习惯上最通常的读法叫做读如字。如“美好”的“好”读上声，是读如字，“喜好”的“好”不读上声而读去声是读破，“好”的去声读音是破读。 | 详细» |
| 趺读：[ fū dú ]佛教语。谓僧尼趺坐诵经。 | 详细» |
| 读鞫：[ dú jū ]宣读判决书。 | 详细» |
| 默读：[ mò dú ]不出声地读书，是语文教学上训练阅读能力的一种方法：～课文。 | 详细» |
| 诵读：[ sòng dú ]念（诗文）：高声～。 | 详细» |
| 读者：[ dú zhě ]阅读书刊文章的人。 | 详细» |
| 籀读：[ zhòu dú ]诵读。 | 详细» |
| 读灋：[ dú fǎ ]见“读法”。 | 详细» |
| 试读：[ shì dú ]尝试性地阅读。 | 详细» |
| 选读：[ xuǎn dú ]1.选择阅读：这篇文章比较长，大家可以～其中的一部分。2.从一个人或若干人的著作中选出一部分编成的供阅读的书（多用于书名）：《古代诗歌～》。 | 详细» |
| 宣读：[ xuān dú ]在集会上向群众朗读（布告、文件等）：～嘉奖令。 | 详细» |
| 训读：[ xùn dú ]1.训蒙教读。2.日文借用汉字写日语原有的词，用日语读汉字，叫训读。 | 详细» |
| 读后感：[ dú hòu gǎn ]读过一本书或一篇文章以后的感想（多指书面的）。 | 详细» |
| 读画：[ dú huà ]赏玩画意。 | 详细» |
| 读若：[ dú ruò ]也说读如。古代注 音用语。即用音同音近的字来注另一个字的读音。如《说文解字》把“珣”注为“读若宣”，即“珣” 音“宣”。 | 详细» |
| 读为：[ dú wéi ]也说读曰。古代注 音释义用语。即用本字本义来注释典籍中的假借字。如《周礼 考工记》“三正”，郑玄注“三读为参 ”，意即把“三正”改读为“参（cān）正”（审查规定的意思）。 | 详细» |
| 读霓：[ dú ní ] | 详细» |
| 精读：[ jīng dú ]反复仔细地阅读：有些重要文章需要～。 | 详细» |
| 走读：[ zǒu dú ]（学生）只在学校上课，不在学校住宿，叫走读（区别于“寄宿”）：～生。～大学。 | 详细» |
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