用举一反三造句大全 | |
成 语 | 举一反三 4字成语2025-04-25 06:03 |
拼 音 | jǔ yī fǎn sān - |
解 释 | 从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。” 宋朱熹《答胡伯逢书》:“夫告往知来,举一反三,闻一知十者皆适。” 反:类推。 举的笔顺 一的笔顺 反的笔顺 三的笔顺 |
造 句 | 1、由此可举一反三,拓展我们的视野。 2、我们学习要能举一反三,触类旁通。 3、老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。 4、现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能举一反三,造出各种各样的句子来。 5、凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。 6、一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。 7、小明反应相当敏捷,只要老师教过的,他都能举一反三。 8、只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。 9、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。 10、是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理、举一反三? 11、我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。 12、他深入钻研,终于达到了融会贯通、举一反三的地步。 13、学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。 14、小明学会了一种解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似的题目。 15、学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。 16、我们做数学题应该学会举一反三。 17、对学过的知识,经常举一反三,就能悟出新知识。 18、峦头理气互扣,举一反三,环环相接。 19、如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。 20、歷史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反三,虽百代可知。 |
例 句 | 现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能~,造出各种各样的句子来。 |
反义词 | 囫囵吞枣 生吞活剥 食古不化 不求甚解 浅尝辄止 |
近义词 | 抛砖引玉 贯通融会 问牛知马 融会贯通 一隅三反 以微知著 触类旁通 一举三反 闻一知十 |
出 处 | 《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。” |
释 义 |
|
翻 译 | draw inferences about other cases from one instance |
今日推荐 | 详细 |
---|---|
长江天堑:堑:壕沟。 长江为天然的坑堑、险要。旧时形容长江地势险要,不可逾越。 | 详细» |
苟延残喘:比喻暂时勉强维持生存(含贬义)。明马中锡《中山狼传》:“今日之事,何不使我得早处囊中,以苟延残喘乎!” 苟延:勉强延 续。残喘:临死前的喘息。 | 详细» |
妇姑勃豀:亦作“婦姑勃谿”。谓婆媳争吵不和。《庄子·外物》:“室無空虚,則婦姑勃豀。”成玄英 疏:“勃豀,争鬭也。”豀,一本作“谿”。鲁迅《华盖集·“碰壁”之後》:“现在我可以大胆地用‘妇姑勃谿’这句古典了。但婆媳吵架,与西宾又何于呢?” | 详细» |
敢不承命:敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意;承:接受。怎么敢不承受你的命令呢?或怎么敢不接受你的意见呢? | 详细» |
独辟蹊径:单独开出一条 道路。比喻独创出新风格或新方法。蹊径:山路,小路。 | 详细» |
东捱西问:指四处探问、打听。 | 详细» |