高中必备成语及解释
1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。2.安步当车：古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。3.安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。6.抱残守缺：形容保守不知改进。7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。10.别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。不情之请：不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话，自谦之词）
流行一时：没有腿却能跑，描述传布疾速，此处应为“不知往向”，比喻东西忽然不见了。便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，流行一时，这些发生正在都市里的不文明景象，令人动气
不耻下问:是指不以向职位地方比本人低的学问比本人少的人请教为真心。他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要谦虚向他请教，不耻下问
“不孚众瞧”“不使人们佩服,未相符大众的期瞧”。孚：令人佩服。贬义
不负众瞧：没辜负大众的期瞧，褒义。（97年）B．这次选举，原先他是最有希瞧的，但由于他近来的所作所为不孚众瞧，结果落选了。正确“不容辩白”：不容人分辩解释，不容许分辩论明.（2006安徽卷）B．科技发展带来的便利是不容辩白的，千里之外的问候，只需一个短信瞬间就能完成
“不谋而合”是说事前没有经过商量而相互的意见或行径相反★（04福建卷）B．光明村落委会提出，正在旅游淡季积极开展果品出售，将旅游业和果业的开发有效地联合起来，这与专家的意见不谋而合
高中成语大全及解释及拼音高中成语大全及解释及拼音答：这样的可以不?如果你需要的话可以去新东方宝典成语大全里找.里面有很多.每天抄十个都没有问题,呵呵【成语】眉飞眼笑读音：méi fēi yǎn xiào释义：形容非常高兴.出自：柳青《创业史》第一部：“他眉飞眼笑,高兴地跳着,大声喊道：‘解放啦!用法：联合式；作谓语、定语；含褒义反义词：眉花眼笑成语】无精打彩读音：wú jīng dǎ cǎi释义：形容不高兴,提不起劲儿.出自：清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回：“言毕,只是长吁短叹无精打彩的,不象往日高兴.”用法：打过二更他才～地回到房里.曹禺《北京人》第一幕【成语】得意忘形读音：dé yì wàng xíng释义：形：形态.形容高兴得失去了常态.出自：《晋书·阮籍传》：“嗜酒能啸,善弹琴.当其得意,忽忘形骸.”造句：他把科长看成有天那么大,把他和科长连在一块,他没法不得意忘形.（老舍《四世同堂》三十二）用法：连动式；作谓语、定语、状语；含贬义反义词：忘乎所以 自鸣得意 得意洋洋 趾高气扬近义词：怅然若失 心灰意冷【成语】欢天喜地读音：huān tiān xǐ dì释义：形容非常高兴.出自：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶,县君名称,怎生待欢天喜地,两只手儿亲付与他.”造句：刚才二奶奶从老太太屋里出来,不似往日欢天喜地的,叫了平儿,唧唧咕咕的不知说了些什么.（清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回）用法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义反义词：欢欣鼓舞近义词：切肤之痛 哀痛欲绝 愁眉苦脸【成语】乐极生悲读音：lè jí shēng bēi释义：高兴到极点时,发生使人悲伤的事.出自：《史记·滑稽列传》：“酒极则乱,乐极则悲,万事尽然,言不可极,极之而衰.”《淮南子·道应训》：“夫物盛而衰,乐极则悲.”造句：谁知乐极生悲,一朝触犯了朝廷,阖门待勘,未知生死.（明·冯梦龙《警世通言》卷十七）用法：紧缩式；作谓语、宾语、定语；指高兴到极点就发生使人悲伤的事反义词：否极泰来 物极必反近义词：乐而忘返 乐不可支
高中文言文应掌握的重点词字及解释有那些 要详细一些,还有重点词句语法,语文课是母语教育,文言文是汉民族母语历史长河中最重要的部分,文言文也是中学生了解祖国传统文化的窗口,接触传统文化的起点.没有文言文的语文教育,就不能称是完整意义上的汉母语教育.文言文作为中学阶段语文学习的组成部分,它的重要性日益突出.
进入高中,大多数学生对于文言文的学习产生了畏惧心理,如果不是因为考试,相信很多同学就会放弃对它的学习.究其原因,主要是文言文学习方法的欠缺和对文言文学习缺乏兴趣.结合文言文的学习规律和要求,笔者在这里简略地谈谈有关文言文的学习方法和学习目标.
一、在诵读中亲近文言文
诵读是学好任何一门语言的重要方法,文言文也不例外.不
断地诵读不但有助于助于把握文意,也可增加文言文语感.司马光说：“书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.”从读的基本要求出发,诵读中要读出文章固有的语气、语调和节奏,把握文章的情绪、氛围和情感.在读准字音、准确停顿的基础上去体察语气,辨明语义,理清层次,读出特色.如果正音不准会读错字,句读不准会读破句,错音或破句均会影响到句子的准确理解.如将“乃使其从者衣褐”（《廉颇蔺相如列传》）句子中的“衣（yì）”读成“衣（yī）”,将“吾社之行/为士先者”（《五人墓碑记》）读成“吾社之行为/士先者”,这分别是由于没掌握“衣”的词性和误解“行为”的意思而造成的,此类错误习惯一旦养成,便会对所读的内容不求甚解甚至会曲解文义.
逐步养成好的诵读习惯,还有助于提高对古诗文的鉴赏能力和作文语言富有魅力的风格.在熟读的基础上,还要适当背诵一些文章.选入教材中的文言文,大都是文质兼美、凝练典雅的范文,往往讲究推敲,讲究精炼,讲究对偶、排比、互文等多种修辞手法的运用,“其文约,其辞微”,熟读背诵无形中势必会受到熏陶,反复诵读熟记于心,又何愁平日作文的语言枯燥,韵味不足!近几年高考满分作文,其语言的优美丰富,骈散结合,意蕴深远,恐怕就是得益于平日良好的诵读习惯和深厚的文化积淀.
总之,文言文得知之于口,铭之于心,继而达到闭目成诵的效果,要在音韵和谐,抑扬顿挫中去感受文质之美.诵读之法贵在坚持,锲而不舍,必有收获.
二、在积累中体察文言文
学习文言文还有一个重要的方法就是要善于积累.中学教材中所使用的古汉语语法体系总体说是严谨的、有规律的,词语的释义、用法和句式的划分均有一定的规范.根据字词用法的特点,文言文字词的学习内容有两方面：一是识记词基本义,二是识别判断词语的活用义.
基本义就是一个词的常用义,很多文言...
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1高中语文常考成语积累
1、哀而不伤：悲伤而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。2、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。3、安土重迁：在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。4、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。〖错例〗当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。（01）
5、安居乐业：安心地住在那儿，喜爱自己的职业。〖错例〗这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。（只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。6、安身立命：安身：容身，指在某地居住或生活；立命：使精神安定。指生活有着落，精神有寄托。7、安之若素：素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。〖错例〗声名无论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。8、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。9、安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。16、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽.媒体上凡形容美好事物皆用此语,错.例句：经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域.27、出奇制胜：作谓语,不带宾语.
常用成语及解释高中常用1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是.哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民.
2.安步当车：古代称人能安贫守贱.现多用以表示不乘车而从容不迫地步行.安,安闲.
3.安土重还：安于本乡本土,不愿轻易迁移.重,看得很重.
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景.嗷嗷,哀号声；哺,喂食.
5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林.筚路,柴车.蓝缕,破衣服.形容创作的艰苦.
6.抱残守缺：形容保守不知改进.
7.白驹过隙：比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样.白驹,骏马.
8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼,妄自惊慌.
9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴.比喻无济于事.
10.别无长（cháng）物：没有多余的东西.形容穷困或俭朴.
11.不足挂齿：不值得一提.谦虚说法.
12.不足为训：不值得很为效法的准则.训,准则.
13.不可理喻：没法跟他讲道理.形容蛮横或固执.比喻,使明白.
14.不胫而走：比喻消息传得很快.胫,小腿.
15.不负众望：不能使群众信服.孚,使人信服.
16.不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止.已甚,过分.
17.不即不离：不接近也不疏远.即,接近.
18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大.卑,低下；亢,高.
19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材,没出息.稂、莠,田里的野草.
20.不落窠臼：比喻有独创风格,不落旧套.
21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴.喙,嘴.
22.不塞（sāi）不流,不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来.
23.不以为然：不认为是对的,含有轻视意.然,对,正确.
24.不以为意：不放在心上,不加注意.
25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论.刊,削除,修改.
26.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味,也一急促.瘟,戏曲沉闷乏味；火,比喻紧急、急促.
27.侧目而视：斜着眼睛看人,不敢用正眼看.形容拘谨畏惧而又愤怒的样子.
28.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地.
29.城下之盟：敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约.泛指被迫签订的条约.
30.诚惶诚恐：惶恐不安.原是君主时代臣下给君主奏章中的套语.
31.曾几何时：时间没有过去多久.
32.曾经沧桑：比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里.
33.蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并.（蚕、鲸,名词作状语）
34.沧海一粟(sù)：比喻非常微小.粟,谷子.
35.从善如流：接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然.
36.大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快.
37.大而无当：虽然大,但是不合用.
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34.沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。35.从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。36....