为什么我觉得初二就累，每次写完作业就很晚，然后是背书背不完（各科目）而且我必须要背好几遍才能记住？
答：初二学8门课不但作业多而且需要背的内容很多，语文要背文言文，古诗词，现代文，英语要背单词短语，政治，历史，生物，地理包括物理公式，概念，定律等都需要背，每天写完作业就很晚了，如果还要背这些东西，会睡得更晚，所以建议你写完作业就去睡觉，因为这个时候人已经很累了，大脑反应迟钝，背的效率会很低，应该早上早起一会，大脑清醒背东西效果会更好。
在背的同时还要科学合理的安排，除了英语，每天早上要练听力和背单词以外，最多再搭配另外一门课，星期一搭配语文，星期二到星期五依次搭配背政、史、地、生，这几门课该背的都背会了，达到中游水平80分不是问题背要讲究方法和策略，千万不能死记硬背，这样的话，背的快，忘得快！而是要在理解的基础上去背。
这就需要像下图这位初中学霸一样，在课堂上专心听课，老师会讲清知识的来龙去脉，比如历史老师会讲清楚时间，地点，人物，事件，起因，经过，结果，意义如果这些你不听，那么背起来就会很吃力，理解不透彻就属于死记硬背用不了多久就忘了，而且考试的时候，生搬硬套，还拿不上高分同时还要利用好星期天（节假日寒暑假）的宝贵时间。
对本周所学过的内容再次进行巩固和复习。
上了初二以后，老师经常告诫学生“面对中考，没有星期天，没有寒暑假，只有四个字刻苦学习”，所以每个星期天要合理安排，要有时间观念把周一和周五。
没有来得及背的知识，在星期天抽时间去背会，同时还要整理数学，物理写作业中遇到的难题和错题，归类总结，一道不剩的解决掉，最大可能补齐短板， 再好的学习方法也都必须建立在好的学习态度上。
可是很多初中生到了星期天，寒暑假只想睡懒觉和玩耍，看电视玩游戏， 他们认为听老师讲了一遍，自己课后背了一遍，就记在脑子里头了，殊不知初中的知识量太多。
只想学一两遍就能记住，基本做不到，只有做到周复习，月复习多吃复习才能把知识牢牢的记在脑子里，落榜的初中生就是因为在初一初二的学习中贪玩偷懒，本身掌握的就不扎实， 到了初三又把剩下的的知识都忘得差不多了没能考上高中，详细内容下图所示在初中的学习中，完成作业以后就赶紧睡觉，早睡早起要比晚睡晚起效率高很多。
要养成早起背东西的好习惯，这样的话学习效率就会很高。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
初二确实累。
最近我在整理初二和初三的中考英语高频词，先把初三的整理出来了，就想着用两天的时间把初二也整理出来算了，结果光初二上册就整理了将近四天，今天正在整理初二下第二模块。
初二是整个初中三年最关键的一年，一点都不假，我在整理高频词的过程当中，是深刻体会到了这一点的。
很多同学的成绩会在初二往下滑，如果我们的学习成绩不能在初二更上一层楼的话，那么初三是寸步难行的，所以初二我们必须得拼，再苦再累都要拼！1⃣预习新课要提前。
与其我们背课程推着往前走，我们不如紧走两步跑在课程的前面，说的就是预习。
预习只有一个目的，就是要找到我们不会的那个店，只是学习学什么不是就把我们不会的学会了吗？如果我们天天都是学自己会的东西，学习也就失去意义了。
2⃣课堂效率要出来。
课堂听课听什么？就是要把我们预习当中不会的那个难点听懂了，听明白了。
如果把课堂上的45分钟充分利用起来的话，那么我们的学习效率一定会大幅度的提高，而且会越学越轻松，课上不听，课下来补，那真的是挺费劲儿的。
3⃣课后复习要高效。
温故而知新，对于任何科目都适用这个原则，我们学过的东西一定要在最短的时间里复习巩固，否则一旦过了那个遗忘曲线，那就跟白学了是一样的了。
关于你的问题当中的几点，我来做以下回答1⃣作业要写到很晚：那你就在学校的时候抽时间把那些抄写的作业都写完了，有的同学会把课间十分钟，课外活动节省出来写作业，只要肯挤，时间就是海绵里的水，总是能挤出来的。
2⃣背书背不完，还得背好几遍才能记住：这样的原因主要就是你没有专心致志地去背，所以你的背书效率很低，这个没有人能救你，只有你自己救自己，就是你在背书的时候，一定是一心一意的在背，而不是看着在背书，心里和脑子里不知道在想什么呢。
战胜自己，才能战胜整个世界，世界很大，但是能拯救自己的只有你自己！请自律起来，把抱怨的时间都用在预习新课和背书上面吧！