大学生综合测评是一项在我国各高校运行多年的学生素质评价体系, 是学生奖助学金、评优评先的一项重要参照标准。它不同于中小学生学习成绩排名, 而是涉及学生的思想品德、动手能力、心理素质、体育技能等多方面的量化体系。
大学生综合测评是我国目前许多高校采用的对学生素质进行综合考核和评估的方式之一。对大学生进行综合测评, 有助于大学生德、智、体全面发展, 有助于培养大学生刻苦学习、奋发向上的精神, 有助于教师有效地教育和管理学生。
大学生综合测评的意义不仅在于它是大学生教育管理的一种有效手段, 而且也是高等学校实现其人才培养目标的具体体现。把定性和定量考核结合起来, 实施大学生综合测评, 对大学生实行科学化和规范化管理, 有利于使学校的规章制度内化为学生的自觉行动。同时, 根据综合测评的结果, 学校可以衡量人才的培养质量, 社会可以衡量学校的办学效果。综合测评还是学校各项评奖评优、推荐就业的重要依据。
综合测评的关键在于“综合”两字, 即不单纯以学习成绩来评判学生的能力和优劣。学生的素质是多方面的, 仅仅根据学习成绩来评定学生的优劣有极其严重的片面性与误导性。忽视大学生全面发展, 只关注其学习成绩必然导致学生死读书、读死书, 不利于学生成长成才。